Case Study

Een boeiende oplossing in het klaslokaal

Chief biedt een flexibele en boeiende oplossing voor in de klas

Na jaren intensief zoeken vindt Gretna Public Schools de perfecte oplossing voor de technologische behoeften van het klaslokaal: Chief Interactive.

Leerling gebruikt interactieve steunVoo het personeel van Gretna Public Schools, een snel groeiend schooldistrict even buiten Omaha, Nebraska, leed het geen twijfel dat er interactieve technologie nodig was in hun klaslokalen. Maar de grote vraag was: welke interactieve oplossing paste het beste bij hun wensen en eisen? Ze wilden niet zomaar technologie aanschaffen om later tot de ontdekking te komen dat het niet werd gebruikt. Het product moest eenvoudig te installeren en te leren zijn. Ook moest het probleemloos deel uitmaken van het bestaande klaslokaal en samenwerken met meerdere softwareprogramma's.

"Ongeveer vier jaar geleden gingen we op zoek. We wisten dat we in de richting van een soort interactief schoolbord wilden zoeken, maar we wilden geen vast bord, dus gingen we op zoek naar andere mogelijkheden," vertelt Jerome Skrdla, Technologie/computercoördinator voor het district. "Mensen werden ongeduldig, maar we zeiden dat we gewoon een oplossing zochten die er nog niet was.

Om alle beschikbare mogelijkheden te onderzoeken, werkte Skrdla samen met Engaging Technologies, een lokaal bedrijf dat zich richt op technologieën om leerlingen in het klaslokaal te motiveren en te boeien.

In de zomer van 2011 hoorde Dustin Frank, eigenaar van Engaging Technologies, over een nieuwe interactieve technologie van Chief. Franks vertegenwoordiger bij Chief, Seth Baker, vertelde hem over Chief Interactive, een splinternieuw product dat interactieve technologie integreerde in de bekroonde serie steunen voor projectoren met een korte projectieafstand van het bedrijf. De oplossing kon op elk oppervlak projecteren, was compatibel met elke projector en werkte samen met andere technologieën.

Frank belde Baker en vertelde hem over de situatie bij Gretna.

"Binnen 48 uur hadden we een monster. Ik nam het mee naar school, installerde het aan de wand en iedereen was enthousiast," vertelt Frank. "Het was de enige oplossing waarin alles samenkwam en hen de flexibiliteit bood die ze nodig hadden."

De oplossingen van Chief Interactive omvatten eBeam™ technologie van Luidia, Inc., en door het gebruik van een interactieve pen kunnen gebruikers geprojecteerde content presenteren, aantekeningen maken en interactief met de inhoud aan de gang gaan. De oplossing biedt interactieve onderwijssoftware voor Mac of pc.

Gretna plaatste een eerste order en Engaging Technologies installeerde Chief Interactive in een aantal klaslokalen van de middelbare school, de middenschool en drie basisscholen in het district.

Eenvoudige installatie, probleemloze integratie

interactieve steun in een klaslokaalElke ruimte was weer anders - lokalen in een pas gebouwde school, lokalen in de oudste school van het district, een mediacentrum op een middelbare school, verplaatsbare lesruimten - toch lukte het Engaging Technologies om Chief Interactive te integreren waar dat nodig was.

"De installatie van het product was buitengewoon eenvoudig, vooral met de hulp van Engaging Technologies. Het werkte meteen in elke ruimte die we hebben, van de middelbare school tot en met de basisschool," aldus Skrdla. "Je kunt elke gewenste hoogte instellen en projecteren. We waren blij dat we deze beslissing hadden genomen, want het paste bij alles wat we al hadden."

Gretna was ook erg tevreden over het uiterlijk van het product. "Het ziet er allemaal goed uit. Het is een welkome aanvulling van de inrichting van het lokaal," voegt Skrdla eraan toe.

In eerste instantie was het personeel een beetje huiverig om een compleet nieuwe technologie te moeten leren, vooral omdat het nieuwe schooljaar voor de deur stond of al was begonnen. Maar zodra Chief Interactive was geïnstalleerd, was iedereen er in minder dan geen tijd aan gewend.

"Mijn grootste zorg was de hoeveelheid nieuwe technologie in het gebouw," vertelt Travis Lightle, hoofd van de Grenta Elementary School. "We nemen altijd al te veel hooi op onze vork, zoals elk district. Ik was bang dat ik aan de lopende band problemen moest oplossen voor de docenten, maar ik ben er nog geen uur mee bezig geweest. Alles wat ik hoor, is hoe gebruiksvriendelijk het is."

Op Thomas Elementary waren de docenten ook snel gewend aan Chief Interactive.

"Je moet praktisch zijn en het gewoon uitproberen, en als je dat doet, ontdek je veel meer mogelijkheden dan je dacht," aldus Catrina Ellis, docent van groep twee. "Het is zo gemakkelijk in het gebruik en je kunt er zo veel mee doen."

Meer betrokkenheid van de leerlingen

Catrina Ellis en haar collega Andy Boone, docent van de eerste groep, zijn verrast hoe Chief Interactive de aandacht van de leerlingen trekt - en vasthoudt.

Boone gebruikt het interactieve bord elke dag, voor al zijn lesonderdelen, waaronder lezen en schrijven, woordenschat, rekenen en holistische onderwerpen.

"Voor sommige kinderen kan de fonetische leesmethode saai zijn, maar nu kunnen we dit soort activiteiten interactief maken, waardoor kinderen het leuk vinden om te doen," vertelt hij. "We wisselen elke dag van ruimte en een groep kinderen vraagt altijd: "Wanneer gaan we het interactieve bord gebruiken?". Het is geweldig om te zien dat kinderen zo graag willen leren. En ze pikken alles razendsnel op."

Leerlingen van de middelbare school zijn even enthousiast.

"Dit is een ervaring die een generatie lang eigenlijk verloren is gegaan," zegt Jeff Haun, docent Engels aan Gretna High School. "Hiervoor gaf de docent alle instructies. Nu komen de leerlingen naar het bord en nemen actief deel aan de les. En ze vinden het geweldig.. Als docent weet ik dan dat ze opletten."

Als extra bonus kunnen docenten de interactieve lessen opslaan voor toekomstig gebruik. "Het is een goed hulpmiddel om de vorderingen te beoordelen. Ik gebruik het om te bekijken wat we de dag ervoor hebben gedaan, zodat we kunnen zien hoeveel verder we gekomen zijn," zegt Ellis.

Meer efficiëntie in de klas

De intrede van Chief Interactive heeft invloed op een manier die de docenten nooit hadden verwacht. Op veel scholen werken docenten steeds meer samen. Zo maakt elke docent van de eerste groep op Gretna Elementary School lesplannen voor een bepaald onderwerp en slaat het lesmateriaal op de server op, zodat andere docenten dit kunnen gebruiken met Chief Interactive.

Ook zijn docenten er enthousiast over hoeveel gemakkelijker - en sneller - de projector klaar is voor een les.

Jennifer Jones, docent van de eerste groep op Gretna Elementary, legt uit: "Vorig jaar had ik een projector op wielen, dus het was een kwestie van tevoorschijn halen, stekker in het stopcontact, ervoor zorgen dat de kinderen niet in de weg liepen en dat alles voor een klein projectiegebied. Nu is het zo handig - je drukt gewoon op de knop en het hele scherm wordt gevuld, zodat ook de kinderen achterin alles kunnen zien."

In het begin waren enkele docenten bezorgd over de interactieve pen. Zou het moeilijk zijn om ermee te schrijven?

Helemaal niet, volgens Haun. "Ik heb verschillende interactieve borden, pennen en projectoren uitgeprobeerd en wat ik zo fijn vind aan Chief Interactive is vooral de pen. Veel pennen zijn groot en zwaarder en niet prettig om gewoon mee te schrijven. Ik vind die van Chief prima," zegt hij.

Het district is er ook over te spreken hoe goed Chief Interactive samenwerkt met andere softwareprogramma's en -technologieën. Op de basisschool gebruiken veel docenten Chief Interactive in combinatie met interactieve clickers en elektronische tablets, en scheppen daarmee een dynamische, boeiende omgeving voor hun leerlingen. Chief Interactive werkt ook probleemloos samen met tal van educatieve softwareoplossingen.

"De overstaptijd binnen Scrapbook en van het ene document naar het andere is snel, zonder de vertraging die ik heb gezien bij enkele van de andere projectoren," vertelt Haun.

Een oplossing voor de toekomst

Op grond van deze ervaringen heeft Gretna een order geplaatst voor extra Chief Interactive-oplossingen. Het is een verstandige beslissing om tal van redenen, waaronder het budget. Omdat Chief Interactive werkt met een projector en probleemloos integreert met andere technologieën, weten ze dat ze een oplossing hebben gevonden die niet snel hoeft te worden vervangen.

"Een van de dingen die we niet wilden, was nog een bord ophangen. Dan hebben we het nieuwe bord en het oude bord, en we weten echt niet zeker hoe lang die technologie actueel blijft. Met de technologie van Chief ga ik uit van 8-10 jaar of langer, dus dat gaf ons vertrouwen op dat gebied," vertelt Skrdla.

Assistant Superintendent Dr. Richard Beran bezocht de scholen en zag met eigen ogen hoeveel plezier docenten en leerlingen van Chief Interactive hadden. Hij is tevreden over de beslissing.

"Ik heb tegen ze gezegd 'Koop wat je wilt, maar zorg dat je het ook gebruikt.' En dat hebben ze gedaan," zegt hij. "Het is geweldig. Nu willen ze vooral méér, en dat is een teken dat het een goed product is. Andere docenten zien het en willen het ook in hun lokaal."

Skrdla is blij dat zijn geduld is beloond.

"Mijn vrouw zegt altijd ik zo voorzichtig ben als het gaat om grote aankopen. Ik kijk en kijk en kijk, maar wanneer ik iets zie wat goed is, weet ik het gewoon meteen," zegt Skrdla. "Dus toen ik Chief Interactive de eerste keer zag, wist ik dat het de juiste oplossing was."

Bij Engaging Technologies is het team ervan overtuigd dat ze een interactieve oplossing hebben gevonden waarop scholen kunnen rekenen.

"Onze filosofie is altijd al geweest dat we geen miljoen dingen verkopen, maar dat we vertrouwen en geloven in wat we verkopen," zegt Frank. "We zijn bijzonder blij met Chief Interactive."

Verwante producten

Previous Next